Komisja Europejska rozpoczęła nową strategię “Nowe podejście do edukacji”. Ma ona zachęcać państwa UE do takich działań, które sprawią, że ludzie w szkołach nauczą się czegoś naprawdę potrzebnego i zdobędą pracę. W przyjętej strategii zwraca się szczególną uwagę na pełne wykorzystanie nowych technologii, w szczególności internetu. Komisja Europejska uważa też, że powinno się zwiększyć wykorzystanie otwartych zasobów edukacyjnych, a właśnie otwarte e-podręczniki są jednym z najciekawszych elementów programu “Cyfrowa szkoła”. Zgodnie z polskimi planami nauczyciele powinni mieć dostęp do otwartych podręczników w 2015 roku. Otwarte e-podręczniki zapewne spodobają się rodzicom, bo będą tańsze. Niezadowoleni z tego pomysłu są wydawcy, którzy obawiają się, że bezpłatna konkurencja zniszczy rynek.