Nowości w Oficynie Wydawniczej „Impuls”

W dzisiejszej wiadomości przedstawiamy i polecamy nasze trzy wybrane nowości wydawnicze, których popularność zaskoczyła nawet nas, stanowiące świetny przykład na to, że dobrze przygotowana książka zawsze znajdzie swojego odbiorcę. Dowodem czego jest  zadowolenie Czytelników, którego wciąż nam za mało.
 
Ćwiczenia i zabawy z głoskami sz–s, ż–z, cz–c, dż–dz
Dla przedszkolaka i ucznia

Ćwiczenia i zabawy z głoskami sz–s, ż–z, cz–c, dż–dz powstały na podstawie wieloletnich doświadczeń zawodowych autorki w pracy z dziećmi. Jest to zeszyt ćwiczeń, które pod kierunkiem nauczyciela, rodzica i logopedy można wykorzystać w pracy z przedszkolakami i uczniami do utrwalania przez nich poprawnej wymowy głosek dentalizowanych.

Opracowane zestawy wyrazowo-zdaniowe ze względu na występujące w nich opozycje głoskowe sz–s, ż–z, cz–c, dż–dz nie należą do łatwych pod względem wymowy. Aby prawidłowo artykułować te głoski, dziecko musi mieć wyczucie danego ruchu i położenia poszczególnych narządów mowy (kinestezja), czyli wypracować zręczne i celowe ruchy języka i warg. Dlatego też każde ćwiczenie poprzedzone jest schematyczną wizualizacją realizacji głosek różnicujących, co ułatwi dzieciom zapamiętanie układu narządów mowy do danej głoski.

Do książki została dołączona płyta CD a na niej znajdują się wzory dyplomów oraz ćwiczeń w wersji PDF.

http://impulsoficyna.pl/nowosci/cwiczenia-i-zabawy-z-gloskami-sz-s-z-z-cz-c-dz-dz,1515.html

Dziecko u progu szkoły.
Dojrzałość szkolna dzieci a ich gotowość do nauki
Halina Dmochowska, Leokadia Wiatrowska

 
W swej pierwszej wspólnej książce Halina Dmochowska i Leokadia Wiatrowska próbują przyjrzeć się sześciolatkom, dzięki kontrowersyjnej reformie oświatowej wrzuconym w szkolną rzeczywistość, niekoniecznie odpowiadającą oczekiwaniom i przyzwyczajeniom niedawnego przedszkolaka. Autorki skrupulatnie analizują blaski i cienie wieku wczesnoszkolnego (ogląd holistyczny), by na tej podstawie naszkicować portret przyszłego ucznia, zdefiniowanego przez tzw. gotowość edukacyjną. Jednak, jak przekonują autorki, osiągnięcie przez ucznia odpowiedniego wieku to nie wszystko: aby system edukacyjny zadziałał, na wysokości zadania musi stanąć również szkoła jako instytucja o ściśle określonej regule – dopiero wówczas maluch ma szansę odnieść swój szkolny sukces. By ułatwić zadanie pedagogom, książkaprzybiera postać kompendium, gromadzącego znane specjalistom narzędzia badawcze, pozwalające zdiagnozować sześciolatka jako przyszłego ucznia szkoły podstawowej. Wbrew pozorom książka Dmochowskiej i Wiatrowskiej nie jest skierowana wyłącznie do ścisłego grona specjalistów – odpowiednie wskazówki znajdą tu wszyscy Ci, którym dobro dziecka leży na sercu.

http://impulsoficyna.pl/nowosci/dziecko-u-progu-szkoly,1509.html
Książka dostępna w wersji  papierowej i elektronicznej – ebook.

Radosne Przedszkole.
Tematy kompleksowe. Zabawy, opowiadania, teatrzyki, wiersze na cały rok
Dorota Niewola

Treści zawarte w przedszkolnych programach nauczania realizowane są w oparciu o tematy kompleksowe, w sposób literalny korespondujące z bliskimi dziecku wydarzeniami, zjawiskami, zmianami w przyrodzie czy spostrzeżeniami, a więc – w ścisłym związku ze światem dziecka. Realizując podobny model wychowawczy, nauczyciel zobligowany jest do przestrzegania dziecięcej hierarchii i dziecięcych wyobrażeń, toteż stara się o odpowiedni dobór literatury, zabaw i zajęć. Polecana przez nas książka zawiera nie tylko propozycje tematów kompleksowych na cały rok, ale także zabawy, opowiadania, teatrzyki, wiersze i zajęcia, które służą ich opracowaniu i realizacji.

http://impulsoficyna.pl/nowosci/radosne-przedszkole,1473.html
http://impulsoficyna.pl/wyszukaj/scenariusze-seria,1431.html (seria scenariuszy)
Książka dostępna w wersji  papierowej i elektronicznej – ebook.

Polecamy nasze aktualności:
1.Impuls na 17. Targach Książki w Krakowie – kosze niespodzianek
2.Promocja Kupujesz trzy płacisz za dwie