Celem zasadniczym polecanej monografii Nauczanie języków obcych seniorów w Polsce jest analiza potrzeb i możliwości w zakresie nauczania języków obcych seniorów w Polsce, ze szczególnym uwzględnieniem zjawisk wielo- i międzykulturowości. We współczesnej europejskiej rzeczywistości są one niezwykle ważne i poznawczo interesujące. Zwłaszcza, że stają się nieuniknione także dla polskich seniorów. Okoliczności te, jak również sama istota kształcenia językowego, które nie powinno być przecież lokalizowane w kulturowej próżni, przesądzają o włączeniu tych zjawisk w zakres zarówno analizy teoretycznej, jak i badań empirycznych przedstawionych w monografii, na którą składa się pięć rozdziałów… adresatami niniejszej monografii nie są wyłącznie przedstawiciele glottodydaktyki i geragogiki, podejmujący działalność w naukowym wymiarze swoich dziedzin. Może ona znaleźć zastosowanie m.in. w pracy lektorów szkół językowych oraz nauczycieli UTW, którzy na co dzień podejmują trud nauczania języka obcego w tej szczególnej grupie uczniów, jaką są osoby w wieku 50+, przede wszystkim zaś seniorzy….

Kup tę książkę!