Nowa seria "Terytoria dla dzieci"

 

Leontynka przeprowadza się z Warszawy do Gdańska. Na pierwszej lekcji w nowej szkole nauczycielka każe usiąść dziewczynce w jednej ławce z Leosiem. Wówczas nic nie wskazuje, że Leo i Leo zostaną przyjaciółmi. Połączy ich jednak miłość do lwów, które staną się sprzymierzeńcami dzieci i nauczą je, jak sobie radzić z przeciwnościami losu.
   

Druga część przygód Leosia i Leontynki, którzy wraz z klasą idą zwiedzać Muzeum Morskie. Tam malują mapę, która za sprawą tajemniczego Marlea, dobrego ducha muzeum, przenosi fantastyczne pomysły do świata rzeczywistego. Dzięki mapie dzieci przeżywają niesamowite przygody – odnajdują skarb i idą stawić czoła groźnym piratom.
   
edukacja emocjonalna
W książkach przedstawiamy sposoby radzenia sobie z trudnościami, sprzyjają one lepszemu poznawaniu siebie, swoich uczuć. Dzieci poznają m.in. koncepcję “sprzymierzeńców” – wyobrażonych, wspierających postaci, które okażą się bardzo pomocne bohaterom

edukacja regionalna
Fabuła książki jest osnuta wokół Gdańska i jego regionu. Przygody bohaterów naturalnie przeplatają się z ciekawostkami i informacjami o regionie, które – choć oczywiste, nie są powszechnie znane. Na przykład wiele osób nie ma pojęcia o malowniczych wzgórzach morenowych rozpościerających się wokół Gdańska – tak silny jest stereotyp wiążący nasze miasto wyłącznie z morzem i plażą. Czytelnicy nie tylko poznają region Gdańska, ale przede wszystkim dowiedzą się, w jaki sposób można odkrywać i na nowo poznawać własne otoczenie.

 

relacje z dorosłymi
Tworzymy wokół książek przestrzeń, w której dzieci mogłyby spotykać się z dorosłymi w sposób swobodny, rozmawiać o wszystkim w sposób otwarty. Książki zawierają “plansze edukacyjne” czyli strony, na których wprost podawane są informacje i porady, kończące się pytaniem o zdanie lub odwoływaniem się do doświadczeń czytelników i czytelniczek. Nasze recepty i sądy nie są podawane jako prawdy ostateczne. Przeciwnie, zachęcamy do dyskusji, naszą intencją jest dostarczenie pretekstu oraz inspiracji do wymiany poglądów – dzieci z dorosłymi.